Osnovna škola Augusta Šenoe Zagreb

Osnovna škola Augusta Šenoe

Stručno usavršavanje: Podrška učenicima s razvojnim i ponašajnim teškoćama

Tijekom veljače i ožujka 2026. godine održana su dva modula stručnog usavršavanja namijenjena učiteljima i pomoćnicima u nastavi, u organizaciji stručnog tima škole.

Tema edukacije i radionica bila je „Podrška učenicima s razvojnim i ponašajnim teškoćama“, s ciljem osnaživanja sudionika kroz konkretna znanja, primjere dobre prakse i praktične strategije za svakodnevni rad. Edukacija je bila usmjerena na razvoj učinkovitih pristupa, bolje razumijevanje potreba učenika te jačanje kompetencija učitelja i pomoćnika u nastavi kako bi se osiguralo poticajno, strukturirano i podržavajuće okruženje za učenje.

1. modul – 25. veljače 2026., PŠ Pongračevo

· ADHDMatea Mataić, psihologinja Sudionici su osnaženi za primjenu strategija koje pomažu u održavanju pažnje, strukturiranju aktivnosti i podršci samoregulaciji učenika s ADHD-om.

· Poremećaji u ponašanjuAnđela Šapina, socijalna pedagoginja Naglasak je stavljen na razvoj vještina prepoznavanja uzroka ponašanja te primjenu dosljednih i podržavajućih odgojnih pristupa.

2. modul – 19. ožujka 2026., PŠ Pongračevo

· Teškoće u učenjuPetra Šalković, edukacijska rehabilitatorica Sudionici su osnaženi za prilagodbu nastavnih metoda i materijala kako bi se učenicima s teškoćama u učenju omogućio uspješniji napredak.

· AutizamIva Mondecar, pedagoginja Edukacija je pružila smjernice za bolje razumijevanje specifičnih potreba učenika iz spektra autizma te primjenu strukturiranih i predvidljivih pristupa u radu.

Zahvaljujemo svim predavačima i sudionicima na aktivnom sudjelovanju i doprinosu unaprjeđenju odgojno-obrazovne prakse.