Na Međunarodnoj proljetnoj školi Hrvatskog pedagoško-književnog zbora, održanoj od 4. do 6. svibnja 2026., učitelji OŠ A. Šenoe aktivno su sudjelovali predstavljajući primjere dobre prakse, sudjelujući u stručnim raspravama te razmjenjujući iskustva s odgojno-obrazovnim djelatnicima iz Hrvatske i inozemstva.
Program škole bio je usmjeren na suvremene izazove u obrazovanju, razvoj kompetencija učitelja, rad s darovitim učenicima te unapređenje razredništva i nastavnih metoda. Kroz predavanja, radionice i panel-rasprave sudionici su imali priliku upoznati primjere inovativne i kvalitetne nastavne prakse.
Svoja stručna iskustva i primjere rada predstavili su i djelatnici naše škole:
- Ivana Sauha (učiteljica engleskog jezika) s temom „Razredništvo – učinkovita organizacija i vođenje razredne i pedagoške dokumentacije“, u kojoj je prikazala važnost dobre organizacije i sustavnog vođenja razredničkih obveza u svakodnevnom radu učitelja.
- Biljana Gaš (učiteljica razredne nastave) i Iva Mondecar (pedagoginja) održale su izlaganje „Zašto blista i zapinje: prepoznavanje i razumijevanje darovitog djeteta koje nosi teškoću u razvoju“, naglašavajući važnost pravodobnog prepoznavanja specifičnih potreba darovitih učenika te pružanja odgovarajuće podrške u odgojno-obrazovnom procesu.
- Petrunjela Krajačić (učiteljica razredne nastave) predstavila je temu „Razvoj čitalačke kulture i poticanje darovitosti u razrednoj nastavi kroz autentične susrete s dječjim književnicima“, istaknuvši važnost čitanja, susreta s autorima i kreativnog pristupa u poticanju učenika na izražavanje i razvoj interesa za književnost.
- Stjepan Krajček (učitelj razredne nastave) održao je izlaganje „Zgrabi hrvatski: jezične igre, dramski izraz i suradnja kao podrška darovitim učenicima“, kroz koje je prikazao primjere aktivnosti kojima se potiču kreativnost, jezične kompetencije i suradničko učenje.
- Ivona Zdunić (ravnateljica) predstavila je temu „Razrednik iza kulisa: više od evidencije i sastanaka“, usmjerenu na važnost razredničke uloge u stvaranju pozitivnog razrednog ozračja, suradnje s roditeljima i podrške učenicima.
Osim vlastitog izlaganja, Ivona Zdunić sudjelovala je i na panelu „Razrednik i voditelj skupine: svakodnevni izazovi i učinkovita rješenja“, gdje su sudionici raspravljali o aktualnim izazovima razredništva te razmjenjivali iskustva i primjere uspješne prakse
Sudjelovanje djelatnika OŠ A. Šenoe na ovoj međunarodnoj stručnoj školi potvrda je kontinuiranog ulaganja u profesionalni razvoj, otvorenosti prema suvremenim obrazovnim pristupima i spremnosti na dijeljenje kvalitetnih iskustava iz nastavne prakse.
